IX Всероссийский конкурс лучших практик в сфере национальных отношений Конкурс направлен на выявление и тиражирование лучших практик, укрепляющих единство российской нации и межнациональное согласие, поддержку социально ориентированных НКО, а также обмен опытом в сфере сохранения национальных языков, культур и традиций народов России. Заявки принимаются до 20 октября 2026 года. Кто может участвовать: К участию приглашаются граждане Российской Федерации, достигшие 18 лет. Принять участие можно как индивидуально (от своего имени), так и в составе коллектива (от команды, учреждения, объединения или организации). Конкурс проводится по 6 номинациям: — проекты СО НКО и инициативных групп в сфере гармонизации межнациональных отношений; — проекты СО НКО и инициативных групп по сохранению национальных языков, культур, традиций; — практики органов государственной власти; — практики бюджетных учреждений, Домов дружбы и Домов национальностей; — практики коммерческих организаций; — лучшие практики в сфере народной дипломатии (совместно с Ассамблеей народов Мира). Что получают участники? — Консультации ведущих экспертов и новые знания в области социального проектирования; — Полезные профессиональные знакомства и партнёрства; — Медиапродвижение и повышение узнаваемости проекта; — Сертификаты участников, дипломы и статус лучших практик страны. Победители смогут представить свои проекты на VIII Общероссийской конференции «Устойчивое развитие этнокультурного сектора», а лучшие практики войдут в итоговый методический сборник и будут рекомендованы для тиражирования в регионах РФ. Подать заявку можно перейдя по ссылке: https://clck.ru/3UsGBk

Подробнее

то изменилось для учителей с 20 июля 2026 года Указ официально признаёт особый статус учителя и общественную значимость профессии. Государство должно обеспечить условия для профессионального развития педагогов, защищать их права и расширять социальные гарантии. Документ предусматривает: звание «Ветеран труда» за 25 лет педагогической работы; бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц; бесплатную юридическую помощь по профессиональным и трудовым вопросам; защиту от угроз жизни и здоровью, связанных с педагогической деятельностью; бесплатный доступ к образовательным ресурсам, созданным за бюджетные деньги; наставничество не менее года для учителей, впервые пришедших работать в школу; непрерывное методическое сопровождение и дополнительное профессиональное образование. Кроме того, регионам рекомендовано принимать детей учителей в детские сады в первоочередном порядке.

Подробнее